Beschreibung
Neue WEGE im Unterricht erfordern eine neue Blickrichtung
Erste Schritte in einen digital gestützten Unterricht beginnen meist mit einem bloßen WECHSEL von analogen zu digitalen Materialien (Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien online). Wenn der Unterricht digital ERWEITERT wird (durch interaktive Elemente, Multimedia, Möglichkeiten der Binnendifferenzierung), dann wird der oft beschworene „Mehr-Wert“ schon deutlicher sichtbar. Werden aus unterschiedlichen digitalen Elementen Lernumgebungen GESTALTET und Möglichkeiten zur kollaborativen Arbeit geschaffen, verändert sich das Lernen und Lehren zunehmend, was zum ENTWICKELN neuer didaktischer Konzepte führen kann, in denen sich auch die Rolle der Lehrkraft unter Umständen stark verändert.
Gerne stellen wir in praxisbezogenen Workshops Elemente dieses WEGE-Konzeptes vor und entwickeln sie gemeinsam mit Ihnen weiter.
